Jack Boukens Apps
signaLEREN 2.01
Voor wie: kinderen en jongeren metregulatieproblemen. De inhoud kan op het niveau van het individuworden aangepast.Met deze signaLEREN-app kan een signaleringplan voor een kind ofjongere gemaakt worden.Het beschikbaar maken van het signaleringsplan op een smart-phoneof tablet is nieuw en onderdeel van de signaLEREN-methode die isontwikkeld door Brigitte Blijlevens en Natalie van Hilst.Het kind of jongere leert op deze manier de signalen vanspanning, angst of boosheid bij zichzelf te herkennen, zodat hijactief en op tijd op zoek kan gaan naar manieren die kunnen zorgenvoor spanningsreductie. De signaLEREN-app zal het kind of dejongere ondersteunen bij het de-escaleren; het kind of de jongereleert om de spanning niet te hoog op te laten lopen en heftigeescalaties in thuis-, schoolse of in andere groepssituaties vóór tezijn.Met de app signaLEREN worden direct handvatten geboden omspanning te verminderen. Bijvoorbeeld door te kijken naar eenfilmpje, te luisteren naar muziek, of te gaan lopen met eenbewegingsteller.Onder deze signaLEREN-app ligt een visie die zijn oorsprongvindt in de Cognitieve GedragsTherapie (CGT) en Sensorische–Integratie Therapie (SI).De cliënt of de jongeren bespreekt samen met een ouder, leerkrachtof begeleider zijn regulatieproblemen. De regulatieproblemen waarhet kind of de jongere mee kampt worden in samenspraak met het kindof de jongere, op de drie aspecten (Gedrag, Gevoel, Gedachten)geanalyseerd en uitgewerkt in het signaleringsplan. De app geeftdaarnaast handvatten hoe met deze regulatieproblemen om tegaan.In de verschillende fasen van het werken met een signaleringsplanis de belevingswereld van het kind of de jongere steeds hetvertrekpunt. Dit betekent dat er aangesloten wordt bij hetontwikkelingsniveau van het kind of de jongere, de dagelijkse gangvan zaken, alsook de doelen waar het kind of de jongere aan wilwerken.Het is aan te raden om na installatie van de applicatie eerst detheoretische onderbouwing en instructies te lezen op de website….(nog te realiseren)Brigitte Blijlevens: SI-therapeut, de HondsbergNatalie van Hilst: GZ-psycholoog Kind en Jeugd, CognitiefGedragstherapeut i.o., de HondsbergIllustratie: Robin Schmitz, Roel KooymansComputer systeem en implemantatie: © Jack BoukensWho: teens withregulation problems. The content can be adjusted. At the level ofthe individualWith this app, signaling an alert plan for a child or youngperson can be made.The release of the signaling plan on a smartphone or tablet is newand part of the signaling method developed by Brigitte Blijlevensand Natalie van Hilst.The child or young person learns in this way to recognize, so hecan look for ways that can cause stress reduction. Actively and intime the signals of stress, anxiety or anger at himself The signalapp will support the child or young person in de-escalate; thechild or young person learns not to run the high tension andviolent escalations in home, school, or other group situations tothe punch.Offered directly handles to reduce stress. Identify with the appFor example, by watching a movie, listening to music, or go runningwith a counter movement.Among these signaling app is a vision that has its origins inthe cognitive behavioral therapy (CBT) and Sensory IntegrationTherapy (SI).The client or youth discuss with a parent, teacher or counselor areregulation problems. The regulation problems where the child oryoung person are facing for in consultation with the child or youngperson, analyzed on the three aspects (Behavior, Feelings,Thoughts) and elaborated in the signaling plan. The app also givesguidelines on how this regulation problems to go.In the various stages of working with a relapse prevention plan isthe perception of the child or young person becoming the startingpoint. This means that it is connected to the developmental levelof the child or young person, the daily routine, as well as thegoals that the child or young person to want to work.It is recommended that after installing the applicationavailable on the website .... (to realize) the first theoreticaland instructionsBrigitte Joyful Life: SI therapist, Dog MountainNatalie van Hilst: GZ psychologist Child and Youth io CognitiveBehaviorist, Dog MountainIllustration: Robin Schmitz, Roel KooymansComputer system and implemantatie: © Jack Boukens
Eerste Hulp Bij Emoties 1.0
Eerste Hulp Bij EmotiesDoel: crisis vermijden en toch leuk leven.De app verleent eerste hulp bij het verwerken van een emotiealsgevolg van een (onverwachte) gebeurtenis.De gebeurtenis kan elke nieuwe ontwikkeling zijn die zichvoordoet,ongeacht hoe groot (een vliegtuig stort neer) of klein(een nieuwegedachte of een nieuw gevoel komt op).De app helpt je de emotie te herkennen en er de baas overteworden,First Aid EmotionsGoal: avoid crisis and yet fun life.The app provides first aid in the processing of emotion as aresultof an (unexpected) event.The event can be any new development that occurs, no matter howbig(a plane crash) or small (a new idea or a new feelingcomeson).The app helps you to recognize the emotion and the bossabout,
